利率市场化条件下的商业银行经营战略研究

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[本刊讯]2011年9月7日,由工业和信息化部、黑龙江省人民政府、中国有色金属工业协会、中国铝业公司共同主办的"2011年中国有色金属新材料产业发展峰会"在哈尔滨顺利召开。此次
教学质量是高职院校生存和发展的生命线,而课堂教学是高职院校的主要教学活动。加强高职院校的教育,最根本的是抓好教学工作,提高课堂教学质量。高职院校教师作为课堂教学的组织者, 对课堂教学质量的提高具有重要的决定作用,同时,课堂教学质量也是衡量一个教师水平高低的标志。如何提高课堂教学质量呢?作者根据自己多年来的教学经验,提出如下几点建议。  一、 做好课程教学内容的整体设计  教师在确定要承担一门课程的
摘 要:《语文新课程标准》指出:“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,读整本的书。”小学生年龄小,知识面不广,阅读量少,缺乏生活的体验。因此,要鼓励学生博览群书,让学生开阔思路,活跃思维。所以,教师阅读教学中,应是阅读教学的引导者和促进者。关键是要激发学生阅读兴趣,教给阅读方法,提高阅读能力等方面下功夫,下面是本人的一些做法和尝试。  关键字:语文阅读习惯 阅读兴趣
烟田油菜免耕直播,在亩施用25kg复合肥+1kg硼肥的基础上,采取亩施尿素A:0kg、B:5kg、C:10kg、D:15kg、E:20kg五种不同氮肥施用量处理进行试验研究,结果表明,烟田油菜免耕直播在亩施
<正> 由于资本主义生产力的发展和无产阶级为改善生活状况的斗争,资本主义制度下工人的生活状况比马克思、列宁当时讲的生活状况,有了某些较明显的改善和提高。由此引起对贫困化理论特别是对绝对贫困化理论的争论。目前主要有以下几种意见。第一种意见认为,绝对贫困化是存在的,是指无产阶级生活状况的绝对恶化,是有时发生的,而不是经常的;第二种意见认为,绝对贫困化是不存在的,不应该把无产阶级贫困化分为绝对贫困和相对贫困,因为马克思就没有分过,因此也不能把绝对贫困化称为一条经济规律;第三种意见认为,绝对贫困化从
据国家统计局9月13日发布的数据显示,8月份全国十种有色金属产量299.3万吨,同比增长15.6%。其中,精炼铜产量为51.8万吨,同比增长29.2%;铅产量为39.4万吨,同比增长1.5%;锌产量
通过回归分析,得到白菜施肥数学模型,即Y=1512.6+179.7N+15.4P+54.3K-3.5NP+1.2NK-13.8PK-9.7N2-8.9p2—7.1K2,最佳施肥量为尿素270kg/hm2,普钙825kg/hm2,氯化钾322.5kg/hm2,最佳产量达到4.11万kg/hm2。
<正> 近来有些城镇集体所有制企业由统负盈亏改为自负盈亏,于是有人就怀疑是“倒退”,是“降低了公有化程度”。果真如此吗? 我们知道,公有化程度如何,不是由人们主观愿望来定,而是取决于生产力发展的水平和人们的觉悟程度。建立在刀耕火种、茹毛饮血的原始社会公有化程度不谓不高,然而那不能说是先进。目前在城镇集体所有制企业中实行自负盈亏,能够把企业经营成果和职工经济利益直接挂起