【摘 要】
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学习故事可以有效培养幼儿的学习兴趣,也可以有效提升教师观察幼儿、理解幼儿的能力,更好的指导幼儿进行游戏和活动,需要幼儿园教师积极开展“学习故事”交流活动.通过幼儿园
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学习故事可以有效培养幼儿的学习兴趣,也可以有效提升教师观察幼儿、理解幼儿的能力,更好的指导幼儿进行游戏和活动,需要幼儿园教师积极开展“学习故事”交流活动.通过幼儿园微课程教学,更好的开发和利用幼儿园现有的教学资源,创新幼儿园课程建设思路,为幼儿提供一个成长平台的同时,也可以为幼儿园教师提供一个合作探究的平台.
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