【摘 要】
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[摘要]计算机课程是大学理工科必修的课程，其中包括很多理论性较强的科目，如数据结构、数据库原理、计算机组成原理、操作系统、软件工程等，学生在学习这些课程时往往感觉过于抽象，枯燥乏味，产生厌学情绪，本文就此方面问题进行讨论，总结一些能够提高学生学习这类课程兴趣，并且增强学生综合素质的教学方法。 [关键字]计算机理论课程；综合素质；教学方法
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[摘要]计算机课程是大学理工科必修的课程，其中包括很多理论性较强的科目，如数据结构、数据库原理、计算机组成原理、操作系统、软件工程等，学生在学习这些课程时往往感觉过于抽象，枯燥乏味，产生厌学情绪，本文就此方面问题进行讨论，总结一些能够提高学生学习这类课程兴趣，并且增强学生综合素质的教学方法。
[关键字]计算机理论课程；综合素质；教学方法
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