让美妙的音符飘荡在品德课堂上

来源 :读写算(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:snrgw91924
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
随着教学改革的不断深化,新课程对教师的要求越来越高.这就要求教师必须适应时代潮流,更新教育观念,彻底改变传统的教学模式,不断学习,探索积极有效的教学模式,才能有效地提
面对日新月异的教育革新,我们初中政治教师也应该与时俱进,给学生尽情表达的与人交往合作、积极参与决策、自觉参加活动的机会,充分发挥学生主体地位的方法和技巧,以充分发挥
本文就如何在高中政治课堂有效开展合作学习,以及在教师的组织与引导、精心设计的内容、评价机制等方面展开讨论.
期刊
通过近几年的高考政治学科的考试中发现考试不回避“热点”,所占分值并不低.这体现了政治学科考试的特点和正确的导向.考试虽然不回避“热点”,但命题是千变万化的,答案的要
中国目前的政府投资项目管理模式与社会主义市场经济体制的要求还很不适应,政府无法对项目总投资进行有力的控制,项目管理弱化,投资效益低下,随着经济体制的转轨和市场机制的
创新是教育的灵魂,也是中学政治课教学的核心.素质教育的实施,对政治课教学提出了更高、更新的要求.因此,思想政治课必须在培养创新思维上下工夫.培养大批具有现代科学知识及
随着中国改革开放步伐的加快,中外合作办学已经成为中国教育领域中突起的一支异军。各校通过中外合作办学项目了解国外先进教育理念,促进自身教育改革,培养新一代国际型人才。S
新课标要求在新的思想品德课教学中要以学生主动参与为前提,以自主学习为途径,以合作学习、学生为主体探究、讨论为形式,以培养创新精神和实践能力为重点.因此,在教学中,根据
多元文化及价值观给初中思想教育增添了新颖、丰富的内容,但同时也带来了新的问题、机遇和挑战.在多元价值观社会背景下,面对多元文化对初中思想教育的影响,我们必须抓住机遇