广东省中职语文教学现状调查和分析

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语文教学应贴近学生的专业特点、职场应用、职业发展,重视文化素养、终身发展、个性发展。通过语文教学培养学生具有良好的表达、沟通、逻辑思维的能力,为专业学习和职业发展注入智慧的灵魂。语文教学应成为指导、促进、提高专业知识和专业能力的达成,学生终身发展的源动力。教师是教学的主导,学生是教学的主体,教材是媒介,中职语文教学要关注学生的专业特点,关注学生的职业发展和终身发展,与学生的综合素质的提升相融合,才能达到语文教学的开启智慧、培养情操、感悟生命、提升素养的教化功能。中职语文教学应坚持以立德树人为根本,以学生终
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