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文章针对小学六年级的语文阅读教学，从教学面临困境、教学方法的选择以及日后教学启示三个方面展开分析，提出了积极拓展语文阅读素材、营造活跃语文阅读氛围、调动学生语文阅读兴趣三点建议，能够不断加强学生的阅读水平。
论小学六年级语文阅读教学
【摘 要】
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文章针对小学六年级的语文阅读教学，从教学面临困境、教学方法的选择以及日后教学启示三个方面展开分析，提出了积极拓展语文阅读素材、营造活跃语文阅读氛围、调动学生语文阅读
【机 构】
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南师附中江宁分校小学部
【出 处】
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读与写（教师）
【发表日期】
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2018年1期
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