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随着社会不断发展,经济不断进步,我国教育事业进入新阶段,迎接新的挑战与变革。小学教育是教育的启蒙 阶段,也是教育工作发展的核心学段。小学数学教学顺应新课程要求,提高学生素质。小学语文教学应不断革新教学方式, 利用学科优势对学生进行情感教育,让学生通过课堂情感体验塑造个性与价值观,提高学生综合素养。