班级自然角创设的有效策略研究

来源 :山西教育(幼教 | 被引量 : 0次 | 上传用户:matrix521
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<正>班级自然角是大自然的缩影,是幼儿观察大自然、探索大自然的途径。然而,目前幼儿园的自然角存在材料投放缺乏层次性、年龄特点不突出、幼儿参与管理兴趣不高的问题。本文通过对幼儿在自然角活动中的前期观察,分析自然角存在的问题并进行反思,提出支持幼儿园进行自然角创设的有效策略,让自然角成为儿童学习的"鹰架"。
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