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儿童的语言能力正处于发育阶段,学习能力较强,他们在进入学校之后会受到语言环境刺激,并快速提升自身的人际交往能力。教师需要应用有效方法来吸引儿童的注意力,对儿童的语言交际能力进行系统性指导,通过丰富且有趣的教学活动来提升语言教学质量。本文分析了儿童语言教学质量提升的有效措施。
儿童语言教学质量提升的措施分析
【摘 要】
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儿童的语言能力正处于发育阶段,学习能力较强,他们在进入学校之后会受到语言环境刺激,并快速提升自身的人际交往能力。教师需要应用有效方法来吸引儿童的注意力,对儿童的语言
【机 构】
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阿克苏市新城区“双语”幼儿园
【出 处】
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信息周刊
【发表日期】
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2019年34期
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