以学定教让小学数学课堂绽放活力

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以当前核心素质教育为背景,教师不仅要对教学理念、方式进行革新,还应以“以学定教”为教学原则,为教育教学工作注入蓬勃生机.因此,本文以小学数学课堂应用“以学定教”概述为开篇,着重分析其应用要点,重在帮助教师将更多活力注入小学数学课堂,促进我国核心素质教育发展.
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