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素质教育环境下,发展学生核心素养是各个学科教学的重要任务.在初中语文教学过程中,诵读教学是一种较为有效的教学手段,也是语文教学的重要构成,对于学生语文核心素养有良好的促进作用.所以,本文也对基于核心素养下的初中语文诵读教学策略进行了分析.
基于核心素养下初中语文诵读教学策略分析
【摘 要】
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素质教育环境下,发展学生核心素养是各个学科教学的重要任务.在初中语文教学过程中,诵读教学是一种较为有效的教学手段,也是语文教学的重要构成,对于学生语文核心素养有良好
【机 构】
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山西省晋中市平遥县岳壁二中 031100
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2020年1期
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