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在信息通信产业快速发展的时代背景下,以微信公众平台、微博为代表的新兴网络传播媒介,在社会生活中发挥了越来越重要的作用,各种微平台也对教师专业化发展培训管理模式产生了重要影响。针对传统教师培训模式的不足提出了四个具体的革新维度,并提出微培训视角下教师专业发展管理模式的创新探索,主要表现为教师专业化发展管理内容创新和教师专业化发展管理路径创新两个方面。