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体现了以人为本的理念,明确地提出数学课程的基础性、普及性和发展性,强调每个人在数学上都将有所发展,并且发展是具有个性化的.它是顺应时代发展的产物,是素质教育呼声下的产物.下面就的要求;并结合自己的教学实践,谈谈如何让学生自主地参与学习.
初中数学教学中如何让学生自主地参与学习
【摘 要】
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体现了以人为本的理念,明确地提出数学课程的基础性、普及性和发展性,强调每个人在数学上都将有所发展,并且发展是具有个性化的.它是顺应时代发展的产物,是素质教育呼声下的
【机 构】
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江苏省仪征市马集中学
【出 处】
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新课程(中学)
【发表日期】
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2010年11期
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