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课程群建设作为一种新型的课程建设模式成为高校课程教学改革的新趋势。本文以实验课程群建设为基础,分析了电类专业四门主干课程部分实验项目内容间的相互联系与渗透关系,设计了新的实验项目,实现了课程群内实验内容的融合,提高了课程实施效率。
课程群建设中电类专业实验内容融合的研究
【摘 要】
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课程群建设作为一种新型的课程建设模式成为高校课程教学改革的新趋势。本文以实验课程群建设为基础,分析了电类专业四门主干课程部分实验项目内容间的相互联系与渗透关系,设
【机 构】
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上海海洋大学工程学院
【出 处】
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中国现代教育装备
【发表日期】
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2015年15期
【基金项目】
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2013年上海高校实验技术队伍建设项目（编号：B1-5407-13-0000-8）
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