【摘 要】
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随着互联网和现代信息技术的飞速发展,在线教学一度成为非常时期教学的主要方式,在高职院校也不例外,这种新环境新方式对高职教师的专业发展提出了新要求.本文通过对在线教学
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随着互联网和现代信息技术的飞速发展,在线教学一度成为非常时期教学的主要方式,在高职院校也不例外,这种新环境新方式对高职教师的专业发展提出了新要求.本文通过对在线教学环境下高职教师专业发展的各个方面的调查研究,了解当前高职教师专业发展的现状,以及存在的主要问题,分析主要原因,明确高职教师通过在线教学促进专业发展的必要性和迫切性,并探索新时代高职教师专业发展的有效途径和方法.
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