【摘 要】
：
“体积与容积”是北师大版教材五年级下册第五单元“长方体(二)”第一课时,是在学生认识了长方体、正方体的特征及其表面积计算的基础上展开教学的。体积和容积是比较抽象的
论文部分内容阅读
“体积与容积”是北师大版教材五年级下册第五单元“长方体(二)”第一课时,是在学生认识了长方体、正方体的特征及其表面积计算的基础上展开教学的。体积和容积是比较抽象的数学概念,通过前测了解到,学生认识体积含义的障碍有两个:一是感受什么是“空间”,这比体积本身更难理解;二是表面积(或占地面积)和质量对体积含义认识的干扰。有近20%的学生明确表示“体积就是表面积(或占地面积)”。同时,有34.1%的学生认为“质量大的物体体积就大”。由此不难发现表面积和质量是干扰学生建立体积概念最重要的两个因素,教学中不能回避,需
其他文献
专利文献著录格式：[序号]专利申请者或所有者．专利名称：专利国别，专利号[文献类型标志]．公告日期或公开日期[引用日期]．获取和访问路径．
在区观摩展示活动中,王老师执教的三年级上册(人教版)“认识几分之一”一课,教学设计真实有趣,课堂教学朴实有效,教师的教和学生的学体现得淋漓尽致. 一准确把握知识起点 新
高密市位于胶东半岛西侧，冬季雨雪较少，日照充足，冬暖日光温室日平均气温27．5℃以上，适宜玉米生长发育。80年代以来，冬暖日光温室用于玉米自交系加代繁殖。近几年来，由于玉米种子质
两次媒体纷争 1998年9月23日,河北石家庄市的石家庄日报和燕赵晚报刊出一则消息,称央视调查咨询中心1998年的调查(下简称“央视调查”)结果表明,燕赵晚报在省会市场份额最大,
数学片段(苏教版教材三年级上册第17页)师:上节课我们学习了一位数乘三位数,请在练习纸上做4×192和327×3两道题.(师请两个学生在黑板上板演,笔者发现大多数学生都
美国国家教育进展评估(NAEP)是美国衡量中小学生各学科学业成就的一个评价测量体系,规模最大,持续时间最长,1969年首次在美国全国范围内实施。NAEP的结果被教师、校长、政策
“分数乘法(二)”中的“试一试”是北师大版教材五年级下册第三单元“分数乘法”的第4课时,主要内容是在掌握整数乘分数的乘法基础上,认识一个量比另一个量增加几分之一的数
澳大利亚中小学教育由各州和领地独立负责,所以在课程设置和标准上有很大不同。由于多种因素,澳大利亚的学生在国际数学素养测试中的成绩有下滑趋势。为了更好地了解和监督每
首先对相干光OFDMWDM系统理论模型和基本原理进行了研究,然后基于Opt i syst em仿真软件,对相干光OFDMWDM传输系统进行了仿真分析,并研究了该系统的传输性能,发现基于相干检测的光OFDM技术和WDM技术结合,可以有效抑制光纤色散和非线性影响,提高系统的性能。将此系统与传统的NRZ WDM光传输系统进行比较,发现系统性能较NRZ系统有很大的提高。