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新时代高校思想政治理论课改革创新的必要性和可行性,从时代要求、社会需求、问题诉求3个维度得以探析。"一核""两翼""三合力"构成了高校思想政治理论课创新建设的逻辑理路,以此为基础,教师职业自豪感的加强,大学生对思想政治理论课获得感的增长,则为实现立德树人这一教育目标提供了双向互动式的实践遵循和保障。