【摘 要】
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思维的灵活性主要表现为善于摆脱已有模式的束缚,及时由一条思路转向另一条思路,它是创造性思维的一个特征,为此,学生灵活性的思维非常有助于学生能力的培养、教学目标的实现
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思维的灵活性主要表现为善于摆脱已有模式的束缚,及时由一条思路转向另一条思路,它是创造性思维的一个特征,为此,学生灵活性的思维非常有助于学生能力的培养、教学目标的实现、素质教育的实施等重大问题的解决.中学物理教学的目的,是对学生进行物理知识和实验操作的基本训练,培养学生正确的科学态度和创新能力,侧重培养动手实践能力,为进一步学习和运用物理打好基础.如何培养学生思维的灵活性呢?我认为应做到以下几点.
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