【摘 要】
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小学语文学科作为一门重要的基础性学科,它对于小学生们核心素养的养成有着非常重要的作用。课堂作为学生们语文学习的主要阵地,和谐融洽的积极课堂氛围是提升小学生语文学习
【机 构】
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惠州市龙门县龙城第七小学,516800
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小学语文学科作为一门重要的基础性学科,它对于小学生们核心素养的养成有着非常重要的作用。课堂作为学生们语文学习的主要阵地,和谐融洽的积极课堂氛围是提升小学生语文学习的主要因素,其也是直接影响小学生们的情感态度、价值态度,同时也是塑造小学生性格特点以及良好学习习惯的主要因素。因此,语文教师在实际教学过程中,需要营造良好的积极课堂氛围,重点突出小学生主体地位,使课堂教学活起来、动起来,有效增强语文课堂教学效果,提升语文学科整体教学质量。
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