针对学生不同层次需求 科学开展初中英语教学

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本文从适应性教学入手,探讨了如何依据不同层次学生需求因材施教开展创新型初中英语教学,对切实优化初中英语教学、促进学生整体学习兴趣及英语学习效果的提升有积极有效的促进作用。 This article starts with adaptive teaching and discusses how to teach innovative junior high school English teaching according to students 'needs at different levels. It has a positive and effective promotion effect on optimizing junior high school English teaching, promoting students' overall study interest and improving English learning.
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