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小学科学课中,实验是学生学习科学,进行科学探究的重要方法和途径。实验材料准备充分、合理、适当,将提高实验有效性,否则就会影响实验的顺利进行和实验效果。对于配套器材无法满足的实验,我们可以多种途径从生活中寻找适合的实验材料。
扬起生活的风帆——小学科学实验材料生活化的思考
【摘 要】
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小学科学课中,实验是学生学习科学,进行科学探究的重要方法和途径。实验材料准备充分、合理、适当,将提高实验有效性,否则就会影响实验的顺利进行和实验效果。对于配套器材无
【机 构】
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福建省厦门市集美区宁宝小学
【出 处】
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课程教育研究:学法教法研究
【发表日期】
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2019年3期
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