【摘 要】
:
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
论文部分内容阅读
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
其他文献
学困生是教学工作中必须面对的一个客现存在的群体.相对其他学生而言,他们在学习中遇到更多的困难,学习成绩较差、学习目的不明确、学习缺乏自觉性等.知何提高“学困生”学习
【摘 要】研究性学习是指学生在教师指导下,根据各自的兴趣、爱好和条件,选择不同研究课题,在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。信息技术课程的总体目标是提升学生的信息素养,笔者在对信息技术教学中实施研究性学习进行了有益的探讨,收到了良好的教学效果。 【关键词】信息技术 研究性学习 策略方法 中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-04
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
近几年来,农副产品的滞销好像不是什么新闻,几乎每年都会来那么几波,而2011年的滞销状况可谓一波接着一波,先是内蒙古的土豆、接着河北的大白菜,甚至河南的萝卜、甘肃的洋葱、山东
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
摘要:近些年来,随着互联网技术的飞速发展,人类已经能够做到“足不出户而知天下事”,越来越多的人加入到了网民这个大家庭中,短短的十几年人们的生活思维方式因为网络而发生了前所未有的变化。但是,在人们畅游互联网世界,受用网络所带来利益的同时,网络侵权也在不断地让人们纷扰不安,而人们的权利在网络中受到侵害的同时也会进一步引发网络侵权责任,并由此造成一系列的法律问题。 本文主要从网络侵权行为入手浅谈网络侵
审定编号:国审玉2003046 品种来源:母本为A801,来源为9042×(9046×墨黄9)组成的基础材料;父本为丹598,从丹东农科院引进。 特征特性:幼苗叶鞘紫色,叶片深绿色,叶缘紫色。株型紧凑,株高307厘米,穗位高125厘米,成株叶片数20~21片。花药淡红色,颖壳淡红色。花丝红色,果穗锥型,穗长21.0厘米,穗行数16~20行,穗轴红色,籽粒黄色,马齿型,百粒重31.3克。在东北、
农业信息化是社会信息化的一部分.它首先是一种社会经济形态,是农业经济发展到某一特定过程的概念描述.它不仅包括计算机技术,还应包括微电子技术、通信技术、光电技术、遥感
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
心悸是临床非常常见的症状,多伴有心前区不适.为进一步了解心悸的病因,探讨心悸与心律失常的关系,几年来,患者对心悸患者均进行24 h动态心电图检查,现总结报告如下.