谈小学生自读能力的培养

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新课标中指出“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践”。自主阅读是学习语文的重要手段。小学阶段是培养学生读书兴趣、养成良好读书习惯、提高自读能力的关键阶段。因此,培养和提高小学生的自读能力,是语文教师落实新课标,提高学生学习语文能力重要的手段。如何培养和提高小学生的自读能力,一直是我们关注探索的课题之一。在多年的语文教学实践中,我逐步形成了自己的一些做法。 The new curriculum standard pointed out that “reading is the individual behavior of the students, teachers should not replace the analysis of student reading practice ”. Independent reading is an important means of learning Chinese. Primary stage is to develop students interest in reading, develop good habits of reading, improve self-read ability of the key stages. Therefore, cultivating and improving the self-read ability of pupils is an important means for language teachers to implement the new curriculum standard and improve their ability to learn Chinese. How to cultivate and improve the self-read ability of primary school students has always been one of the topics we are exploring. In many years of Chinese teaching practice, I gradually formed some of my own practices.
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