IF条件分句中-φ,-s/-es的语义新释

来源 :经济与社会发展 | 被引量 : 0次 | 上传用户:vivion1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
文章从认知的角度探讨IF条件分句中-Ф,-s/-es的语义,对条件分句中-Ф,-s/-es语义的认知拓展作出合理的解释。文章认为,隐喻化和转喻化现象存在于将来时性的条件分句中。当-Ф,-s/-es原有的语法意义不足以表达新的概念时,-Ф,-s/-es通过认知模式与其语法意义得到了统一.从而使其语法意义得到了拓展。
其他文献
前天,我读小学一年级的女儿从学校带回两张明信片,一到家作业没做就急着要填写,寄给她的老师.她先填了第一张,由于有字写不出,寄语里只写了这么六个字:"彭老师,祝福你."
湖北棉区蜗牛的发生与防治王大秋,喻平(湖北云梦县农业局432500)(湖北广水市39312部队)棉花生产是湖北农业四大主导产业之一。近几年,我省棉区阴湿地域蜗牛再增猖獗,为害严重。不仅给棉花生产造
近日,《山东省互联网金融风险专项整治工作实施方案》正式公布。山东省提出。今后互联网金融领域广告不得对未来效果、收益做出保证性承诺,明示或暗示保本、无风险或者保收益。
文章论述了理论工作在构建社会主义和谐社会中的地位和作用,探讨了增强理论工作的创造力、说服力和感召力的方式、方法及其途径。
师者,所以传道、授业、解惑也.古人对师道之诠释当然不错.但我认为"师道"大体上可分为两个方面,即为人之道与为学之道.师者,人师也,学师也;为人之师,为学之师.
1中学语文教师个性教学的湮没是新近一段时间在圈内备受关注的一个话题.在语文教育大讨论之后,备受冲击和震动的中学语文界开始反思和追问造成语文教育一系列尴尬的非宏观指
《免疫学与免疫学检验》是医学检验专业的主干课程之一,2009年被评为温州市精品课程建设项目。为了更好地推进精品课程建设,提高教学质量,;中击国家级精品课程,对课程的师资队伍、
网络生活是一种符号化和精神性的虚拟生活。网络生活的规定性和它所具有的特点,对人的主体性的发展产生了深远的影响。由于网络生活的不规范性以及人的理性的存在,网络生活具
针对苏德尔特油田下侏罗统兴安岭组油层水敏性强、 注水开发效果差的实际情况, 2011年优选B14区块开展了CO2混相驱试验.实验室细管实验测试原油与CO2的最小混相压力为16.6 MP
麦棉两季连作,如何解决麦棉争季节的矛盾。过去我们推广“麦林套棉”,在小麦的预留棉行内套种(栽)棉花,使麦棉有30~50d的共生期,有利于棉花早播早栽,全苗早发。但后期拔杆过早的问题仍是矛