【摘 要】
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伴随当前新课程改革的不断深入,对农村初中语文教学提出新的要求.文言文作为语文教学中的重难点内容,从客观上来看受到时代发展变化的影响,现代汉语和文言文之间产生较大差异
【机 构】
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广东省阳江高新技术产业开发区漠南中学
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伴随当前新课程改革的不断深入,对农村初中语文教学提出新的要求.文言文作为语文教学中的重难点内容,从客观上来看受到时代发展变化的影响,现代汉语和文言文之间产生较大差异.对于农村初中而言,由于学生本身知识基础较差,因此在文言文学习过程中难免感到一定困难,从而丧失学习兴趣.因此在实际教学过程中,教师应当结合当前农村初中文言文教学的现状,积极打造活力课堂,以推动教学效率的提升.
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