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微课作为高校教学新模式,已经成为教学领域的新热点,也是改革教学方法的新途径。通过阐述高校微课的内涵、特点和教学要素,以及微课建设的意义,分析了高校微课的现状,提出了提高微课建设效果的途径。
高校微课建设对高等教育的启发研究
【摘 要】
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微课作为高校教学新模式,已经成为教学领域的新热点,也是改革教学方法的新途径。通过阐述高校微课的内涵、特点和教学要素,以及微课建设的意义,分析了高校微课的现状,提出了
【机 构】
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沈阳工程学院
【出 处】
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现代商贸工业
【发表日期】
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2020年1期
【基金项目】
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沈阳工程学院教学研究重点项目“基于教育部取消‘清考’后学校重修改革的研究与实践”(2019JYZD13)
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