论文部分内容阅读
我校在数控加工专业的教学中引入了项目教学法,通过几个典型的案例教学,贯穿了三年的专业理论与实习的整个学习过程,串起了本专业的主要学习内容;有效地提升了同学们的学习主动性;通过此项学习改革,也扩展了同学们的专业技能知识面,增强了同学们就业适应能力,拓宽了就业面。
在数控加工专业中引入项目教学法的实践
【摘 要】
：
我校在数控加工专业的教学中引入了项目教学法,通过几个典型的案例教学,贯穿了三年的专业理论与实习的整个学习过程,串起了本专业的主要学习内容;有效地提升了同学们的学习主动性;通过此项学习改革,也扩展了同学们的专业技能知识面,增强了同学们就业适应能力,拓宽了就业面。
【机 构】
：
浙江省温岭市技工学校机械组
【出 处】
：
中国高新技术企业
【发表日期】
：
2007年10期
其他文献
摘 要：本论文主要探讨智慧教育背景下的数学智慧课堂教师的角色定位：教师要成为智慧的“助产士”，唤醒课堂智慧；教师要成为智慧的“引路人”，彰显课堂智慧；教师要成为智慧的“创造者”，引爆课堂智慧；教师要成为智慧的“守望者”，呵护课堂智慧。 关键词：智慧；智慧课堂；教师角色定位；唤醒；彰显；引爆；呵护 中图分类号：G427 文献标志码：A 文章编号：2095-9214（2016）05-0068-02
摘 要：“創设问题情境”是一种建立在建构主义教学基础上的教学法。本文在建构主义理论和创设问题情境教学思想的指导下，结合具体教学案例，探索在牧医专业教学中采用创设问题情境的教学模式，在教学过程中通过设置问题，激发学生的学习动机，以达到增强学生学习主观能动性，提高教学效果的目的。 关键词：问题情境教学法；牧医专业教学；学生 中图分类号：G712文献标志码：A文章编号：2095-9214（2016）
全数字化永磁同步电动机(PMSM)控制系统有着数模混合控制无法比拟的优点,硬件电路简单可靠,且可以实现复杂控制算法提高控制性能。但数字控制器中的数字信号无法直接用示波器观察,为了解决这一问题,提出了基于xPC的虚拟测试技术实现PMSM控制系统的实时测试,测试系统采用TCP/IP网络通讯协议和CAN总线协议传输数据。试验表明,该方法能够彻底的解决全数字化PMSM控制系统信号实时测试的难题。
摘 要：语文课程必须根据学生身心发展和语文学习特点，培养学生的学习兴趣，引导学生自主学习，自由地表达自己的看法，使得其具备积极地探索精神。教师应尊重学生个体间的差异，倡导自主合作探究的学习方式，提升教学效果。 关键词：教师；学生；差异 中图分类号：G622文献标志码：A文章编号：2095-9214（2016）06-0015-01 一、放心学生自主学习 简单来说，学生在自我监控下学习就是自主
小汽车的快速增加，导致了北京市交通拥堵，大气污染加剧。北京市实行公交优先战略，体现了社会的公平性和经济合理性．有助于缓解交通拥堵和减轻大气污染，也有助于建设和谐社会。
西安高新技术产业开发区（以下简称‘高新区’）创建十五年了。高新区以其蓬勃发展的步伐．现代化的城市面貌，优美的人文环境，英姿勃发的人潮，六千多家茁壮成长的科技企业．源源不断的新
在内模控制(IMC)结构下对控制能量存在约束时一类随机摄动系统的最优控制及其仿真方法作了探讨。首先在鲁棒重新设计的基础上,针对一类随机模型误差的描述提出了一个平均意义上的包含跟踪误差和控制能量的性能指标,然后通过谱分解极小化该性能指标导出一个最优的内模控制器设计方法,可以兼顾模型摄动和控制能量约束,最后根据随机摄动系统的特点进行仿真研究进一步说明了所得控制方法的有效性。