社会认知方式与大学生心理健康教育

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社会认知方式是个体对其在社会认知过程中所得到的各种相关信息进行加工归纳时所偏爱的一种方式。大学生的社会认知方式与其心理特征紧密联系,在很大程度上,还影响心理健康,主要体现在大学生对社会信息的选择、评价以及社会情感体验等方面。因此,在对大学生进行心理健康教育的过程中将培养大学生正确的社会认知方式作为其教育的主要内容是非常重要的。本文就关于社会认知方式与大学生心理健康教育进行研究,分析社会认知方式对大学生心理健康教育的影响,并提出一些培养大学生合理社会认知方式来促进大学生心理健康教育的策略,从而促进大学生心理
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