基层电大开放教育课程第一课导学中存在问题分析

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开放教育课程第一课的教学目的是引导学习者探索学习环境、激发学习兴趣、明确学习任务、制定学习计划、选择学习策略,为后面的系统深入学习打好基础.本文从开放教育课程导学第一课入手,在对河北省开放大学体系中部分市县电大开放教育课程导学第一课中存在的问题及其原因系统分析的基础上,提出了相应的对策建议.
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