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幼儿专业学生的职业认同感是其成为合格准幼师的内在驱动力,社会、业界、家庭、个体和院校是影响幼师专业学生职业认同感形成、发展和稳固的重要因素.从这五个因素对幼师专业学生职业认同感形成的影响分析的基础上,提出如何增强幼师专业学生职业认同感的对策与建议.
影响幼师专业学生职业认同感的因素及对策
【摘 要】
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幼儿专业学生的职业认同感是其成为合格准幼师的内在驱动力,社会、业界、家庭、个体和院校是影响幼师专业学生职业认同感形成、发展和稳固的重要因素.从这五个因素对幼师专业
【机 构】
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湖南幼儿师范高等专科学校,湖南 常德,415000
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2018年30期
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