论文部分内容阅读
齐齐哈尔市昂昂溪区第一小学是一所有着百年历史的老校,老不等于落后,老也不等于弥新。在历史中沉淀回味,在继承中发展创新。在优雅中不断散放时代的芬芳,是这所百年老校独特的美。在弃旧扬新中,第一小学重拾“读经典、品书香”,让浓郁的书香洋溢校园,让先辈的智慧伴孩子成长,让这里的孩子聪慧而文雅,这就是校长韩殿文一手打造的昂昂溪区第一小学,
“腹有书香气自华”,热爱中国古文化的韩殿文重视孩子文化底蕴的培养,着力进行人文建设,提高校园文化品位。好习惯需要好环境,为了创设优秀的校园阅读环境,使孩子们能在潜移默化中爱上读书,拥有丰富的知识,韩殿文不惜经费投入,花费近10万元。以优化育人环境为切入点,以营造书香校园的文化氛围为突破口,精心布置美化校园。
“诵读千古美文、传承经典文化”,在校园内,这样的风格随处可寻。整个教学楼在每个楼层走廊的墙壁上。都有设计得古风古韵的背景画面,用中华各具特色的书法呈现内容,丰厚雅致,美不胜收。在每个楼层走廊的墙壁上,根据不同年龄孩子的特点,粘贴着不同风格的经典篇章:一楼的内容是《三字经》和《弟子规》,内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说,广泛生动而又言简意赅:二楼是《论语》。不仅有常用《论语》40句,还附有解读,让学生每天在背诵的同时,使其深刻的含义巧记于心:三楼是“中外名著”。以中国的四大名著为主体,让孩子在好奇中,自然了解、喜爱上大部头的文化著作:四楼则是“经典诗词”,第一小学的学生往往还没毕业,就已经熟读唐诗三百首了。
这就是第一小学,让学生时刻置身于经典文化的氛围中,享受书的熏陶与感染,在客观上形成了良好的育人情境,营造了浓郁的阅读氛围。在此基础上,第一小学还通过开展有序的经典诵读系列活动,将中国传统文化精华融入到学校课程改革的实践中。用中华传统文化加厚和刷新孩子的人生底色,提升教师和学生的文化品位,为孩子的人生夯实文化底蕴。“与经典同行,打好人生底色;与圣贤为伴,开拓万古胸襟”成为第一小学书香校园建设的奋斗目标。
第一小学还特地编写了6册《中华古诗文经典诵读校本教材》,制定了学校经典诵读规划。对各年级经典诵读的内容作了相应的规定。如一年级以《三字经》为主、二年级主要读《弟子规》、三年级则精选唐诗、四年级精选宋词、五年级精选《论语》、六年级选读经典古文。规定每天早晨7:30到7:50为诵读时间,每周二第7节课为校本课。每学期研究制订不同读书活动方案,吸引孩子们的读书热情。“书山有路,师生同行”、创建“书香家庭”、“书香班级”和“读书之星”等扎实有效、丰富多彩的读书活动,使学校的古诗文诵读逐步走向深入,如今已融入学校的肌体,成为第一小学一大办学特色,对学校儒雅风气的形成、学校文化的建设、学生的成长,发挥着越来越重要的作用。学校也因此先后被评为国家级写字教学先进单位、省读书活动先进集体、省语言文字规范化示范校等荣誉称号。韩殿文校长也获得了国家传统美德实验研究优秀工作者、省模范教师等称号。
书香弥漫,气孕长空,朗朗的读书声是第一小学校园最悦耳的乐章;丹青妙笔,华彩飞扬,满眼的自信是第一小学学生耀眼的符号:笔墨丹青。气韵自成,儒雅谦虚的韩殿文正用自己的画笔,将孩子引向书香墨海……
“腹有书香气自华”,热爱中国古文化的韩殿文重视孩子文化底蕴的培养,着力进行人文建设,提高校园文化品位。好习惯需要好环境,为了创设优秀的校园阅读环境,使孩子们能在潜移默化中爱上读书,拥有丰富的知识,韩殿文不惜经费投入,花费近10万元。以优化育人环境为切入点,以营造书香校园的文化氛围为突破口,精心布置美化校园。
“诵读千古美文、传承经典文化”,在校园内,这样的风格随处可寻。整个教学楼在每个楼层走廊的墙壁上。都有设计得古风古韵的背景画面,用中华各具特色的书法呈现内容,丰厚雅致,美不胜收。在每个楼层走廊的墙壁上,根据不同年龄孩子的特点,粘贴着不同风格的经典篇章:一楼的内容是《三字经》和《弟子规》,内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说,广泛生动而又言简意赅:二楼是《论语》。不仅有常用《论语》40句,还附有解读,让学生每天在背诵的同时,使其深刻的含义巧记于心:三楼是“中外名著”。以中国的四大名著为主体,让孩子在好奇中,自然了解、喜爱上大部头的文化著作:四楼则是“经典诗词”,第一小学的学生往往还没毕业,就已经熟读唐诗三百首了。
这就是第一小学,让学生时刻置身于经典文化的氛围中,享受书的熏陶与感染,在客观上形成了良好的育人情境,营造了浓郁的阅读氛围。在此基础上,第一小学还通过开展有序的经典诵读系列活动,将中国传统文化精华融入到学校课程改革的实践中。用中华传统文化加厚和刷新孩子的人生底色,提升教师和学生的文化品位,为孩子的人生夯实文化底蕴。“与经典同行,打好人生底色;与圣贤为伴,开拓万古胸襟”成为第一小学书香校园建设的奋斗目标。
第一小学还特地编写了6册《中华古诗文经典诵读校本教材》,制定了学校经典诵读规划。对各年级经典诵读的内容作了相应的规定。如一年级以《三字经》为主、二年级主要读《弟子规》、三年级则精选唐诗、四年级精选宋词、五年级精选《论语》、六年级选读经典古文。规定每天早晨7:30到7:50为诵读时间,每周二第7节课为校本课。每学期研究制订不同读书活动方案,吸引孩子们的读书热情。“书山有路,师生同行”、创建“书香家庭”、“书香班级”和“读书之星”等扎实有效、丰富多彩的读书活动,使学校的古诗文诵读逐步走向深入,如今已融入学校的肌体,成为第一小学一大办学特色,对学校儒雅风气的形成、学校文化的建设、学生的成长,发挥着越来越重要的作用。学校也因此先后被评为国家级写字教学先进单位、省读书活动先进集体、省语言文字规范化示范校等荣誉称号。韩殿文校长也获得了国家传统美德实验研究优秀工作者、省模范教师等称号。
书香弥漫,气孕长空,朗朗的读书声是第一小学校园最悦耳的乐章;丹青妙笔,华彩飞扬,满眼的自信是第一小学学生耀眼的符号:笔墨丹青。气韵自成,儒雅谦虚的韩殿文正用自己的画笔,将孩子引向书香墨海……