初中语文教学中学生自主探究能力的培养策略研究

来源 :教育界:基础教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lzzhong9910
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着新一轮基础课程教育改革的实施,教育部门对小学语文教育教学提出了更高的标准和要求,重点强调了对学生自主探究能力的培养。通过对学生自主探究学习方式的培养,增强他们发现问题解决问题的能力,从而加深对新知识的理解和掌握。本文对初中语文教学中学生自主探究能力现状进行探讨,并针对存在的问题提出相应的建议和策略。
其他文献
在整个初中语文教学中,诗歌教学内容丰富,于初中生而言,吟咏品味诗歌无疑可以洗涤心智、撷取智慧、感受美感、感悟生活。但当前的初中语文诗歌教学存在片面强调思想品格、情
英语课堂教学除了培养学生的听、说、读、写、译五种技能外,还必须让学生具备另外一种能力--文化能力.因此我们在英语教学中不仅应注重语言结构知识的传授,更应根据社会发展
玉米种子的储藏环境,直接影响种子的生命力。为确保其安全储藏,必须采用科学的管理方法。  1. 做好种仓的清理 种子入仓前,应对仓库及仓具进行清理、消毒,麻袋、编织袋、筛子等器具,可采用刮、敲、打、洗、暴晒和开水烫等方法进行清理。对仓内的异品种种子、杂质和垃圾也要清除,并要刮去仓内虫窝,修补墙面,同时做好仓外的清理工作。  2. 搞好仓库消毒 仓库消毒可用80%敌敌畏乳油进行喷雾或挂条施药,每平方米
英语阅读是英语教学的重要部分,主要考查学生的综合语言运用能力,而词汇教学则是引领阅读教学的环节。本文就如何在阅读教学中做好词汇教学,从利用头脑风暴、联结词块语段、
在院党委的正确领导下,经过编辑部全体专兼职同志的一致努力,在我院2004年度工作考评中,《潍坊教育学院学报》编辑部荣获“先进单位”称号,在全院20多个中层(直属科室)单位中,进入
近年来,我国的养兔业正从传统的家庭分散饲养向着规模化饲养方向发展。这一转变对从事养兔者提出了新的要求,如何搞好兔场的兔病防治是一个新课题。疾病流行是制约养兔业持续发
我国柑橘栽培面广,有19个省区市有种植。本文介绍立春至立夏前,也即柑橘植株开始萌芽、开花到第一次生理落果停止这一时期主要的管理工作。1.土肥水管理①土壤管理。冬季未作
仔猪黄痢、白痢和水肿病都是由致病性大肠杆菌引起的,常致仔猪重度腹泻和出现败血症,是严重危害仔猪的多发病,给养猪业造成了重大的经济损失。一、预防措施1.搞好猪舍、产房的卫
需长途运输或作储藏用的菜豆,应选择肉厚、纤维少、种子小、锈斑轻、适合秋茬栽培的食荚菜豆品种。采收时间应在花谢后10天左右,此时豆荚已发育到相当程度,豆粒尚未突起,荚壁没有硬化。菜豆品质应符合行业标准NY5080-2002。菜豆因开花坐荚期长,应分多次采收,一般每隔3或4天采收1次,蔓生种可连续采收嫩荚30~45天或更长,矮生种可连续采收25~30天。菜豆采后,需做好以下加工储藏工作:  清洗 鲜菜
河南省扶沟县崔桥镇苗圃场的刘培建,通过不断实践和探索,总结出一套“杨树五年成材新技术”,这一新技术可让杨树提早3~5年成材,培育出的杨树,2年生胸径可达15厘米左右,5年生可