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在心理健康教育工作中,帮助高中新生顺利过渡适应不良的问题,具有重要的意义。因此,笔者从接纳承诺疗法的应用角度,研究高中新生适应问题的心理成因,并探讨其应对策略。
心理健康教育中接纳承诺疗法的应用研究
【摘 要】
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在心理健康教育工作中,帮助高中新生顺利过渡适应不良的问题,具有重要的意义。因此,笔者从接纳承诺疗法的应用角度,研究高中新生适应问题的心理成因,并探讨其应对策略。
【机 构】
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北京师范大学（珠海）附属高级中学
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2019年18期
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