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信息技术最普遍的应用莫过于课堂多媒体演播教学。然而在应用过程中，存在着错误认识和做法。我们应该明确应用信息技术的目的，合理安排利用信息技术提供的内容与整个教学系统的关系、充分认识和发挥教师的作用的合理利用信息技术的策略。
信息技术在课堂讲授教学应用中的误区及其批判
【摘 要】
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信息技术最普遍的应用莫过于课堂多媒体演播教学。然而在应用过程中，存在着错误认识和做法。我们应该明确应用信息技术的目的，合理安排利用信息技术提供的内容与整个教学系统的
【机 构】
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聊城职业技术学院
【出 处】
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山东行政学院山东省经济管理干部学院学报
【发表日期】
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2009年2期
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