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<正>在高中数学课堂教学中,为了提高课堂教学质量,有效记录课堂教学过程,需要在课堂教学中对课堂教学过程进行实时记录,并最终整理成教学实录文件,供其他教师观摩和学习.从目前高中数学课堂教学来看,教学实录的实行是十分必要的,通过详细准确的教学实录,能够将优秀教师的课堂教学完整的记录下来,便于其他教师进行揣摩学习.考虑到高中数学课堂