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当前，中职学校创业教育存在短板问题、短路做法和短视思维。学校缺教材、缺师资、缺必要的指导方案、缺实践的机制和场所，并在很大程度上把创业教育等同于创办企业的教育，突出了功利性，而忽视了导向性。面对这些问题，应在反思和实践中为中职创业教育增加新的内涵。
中职创业教育存在的问题浅析
【摘 要】
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当前，中职学校创业教育存在短板问题、短路做法和短视思维。学校缺教材、缺师资、缺必要的指导方案、缺实践的机制和场所，并在很大程度上把创业教育等同于创办企业的教育，突出了
【机 构】
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青岛市黄岛区职教中心
【出 处】
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现代教育
【发表日期】
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2014年1期
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