【摘 要】
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当今,健康人的观念不再局限于身体健康,而指身体和精神双重健康。因而学校教育不仅要传授文化知识,学生的心理健康教育也尤为重要。本文试图从心理辅导介入语文教学的必要性
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当今,健康人的观念不再局限于身体健康,而指身体和精神双重健康。因而学校教育不仅要传授文化知识,学生的心理健康教育也尤为重要。本文试图从心理辅导介入语文教学的必要性、可行性和实施策略三个方面来论述,以求为语文学科教学提供一些新的思考。
Nowadays, the concept of healthy people is no longer confined to the health of the body, but refers to the double physical and mental health. Therefore, not only to teach school education, cultural knowledge, mental health education is also very important. This article attempts to discuss the necessity, feasibility and tactics of intervention in Chinese teaching from psychological counseling in order to provide some new thinking for the teaching of Chinese literature.
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