【摘 要】
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随着新课程改革的深入,实施素质教育,提高课堂教学效率是数学改革的一个重要课题。当今是信息化时代,因此广大教师要有新的思想、新的观念、新的知识和新的能力,为适应信息社
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随着新课程改革的深入,实施素质教育,提高课堂教学效率是数学改革的一个重要课题。当今是信息化时代,因此广大教师要有新的思想、新的观念、新的知识和新的能力,为适应信息社会的发展和新课程改革的需要,我们要努力探求网络环境下的数学教学,突出学生学习的主动性、探究性,使学生从被动听讲
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