【摘 要】
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近年来,很多大学医学院校都在探索建立了较为完善的医疗、教学、科研等建设评估指标体系,制定了相应的评估标准。但在指标体系构成上,较少形成包含医疗、教学与科研的定性与
【机 构】
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首都医科大学医院事务管理处,首都医科大学
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近年来,很多大学医学院校都在探索建立了较为完善的医疗、教学、科研等建设评估指标体系,制定了相应的评估标准。但在指标体系构成上,较少形成包含医疗、教学与科研的定性与定量相结合的综合评估指标体系,且缺乏制定附属医院滚动退出的评估机制。本研究根据首都医科大学附属医院的实际情况,经过文献查阅、专家咨询等方法,以建设研究型医科大学为目标,初步建立了一套定性与定量相结合的附属医院评估指标体系,并对部分附属医院进行了试评估,以期达到能够对附属医院医疗、教学、科研提升的作用,同时本研究对于推动医教协同、提升附属医院的综合实力也具有重要现实意义。
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