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虚拟现实技术是当今职业教育中最先进的教学技术,形成逼真的虚拟临床实践教学环境,创建崭新实践教学模式,促进教师的教学改革和为学生提供自主学习、合作性学习的平台.以建构理论为基础,研讨虚拟现实技术的特性与建构理论四大要素在中职护理实践教学中的契合以及其产生的影响.
建构主义视角下虚拟现实技术在中职护理专业实践教学中的影响
【摘 要】
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虚拟现实技术是当今职业教育中最先进的教学技术,形成逼真的虚拟临床实践教学环境,创建崭新实践教学模式,促进教师的教学改革和为学生提供自主学习、合作性学习的平台.以建构
【机 构】
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揭阳市卫生学校,广东 揭阳,522000
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2019年5期
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