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在历史教学中,多媒体课件的应用极大改变了课堂的教学模式,多媒体课件的有效使用,让抽象的历史事件和历史概念在以课件为载体的展示中,更加具体化和形象化,也为学生提供了丰富多姿的教学资源,有效地提高了课堂的教学效率。本文就多媒体课件使用的利弊进行如下几点探讨。
多媒体课件在历史教学中的利弊分析
【摘 要】
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在历史教学中,多媒体课件的应用极大改变了课堂的教学模式,多媒体课件的有效使用,让抽象的历史事件和历史概念在以课件为载体的展示中,更加具体化和形象化,也为学生提供了丰
【机 构】
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新疆维吾尔自治区库车县阿拉哈格镇中学,
【出 处】
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赤子(上中旬)
【发表日期】
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2015年04期
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