胸腔粘连术是治疗反复性与持续性气胸和顽固性胸腔积液的一种有效疗法。1935年Bethune首先应用碘化滑石粉喷人胸膜腔诱使胸膜粘连获得成功。至今其治疗机制仍不十分明了。本
<正>"花香何及书香远,美味怎比诗味长",指尖上的书香,最能长久而深刻地影响人的心灵。然而在浮躁心态主导下,知识和学问被功利和实惠严重边缘化,所以,有人说这是一个缺少阅读
近年来，山东省莱芜市（以下简称我市）认真贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》和《幼儿园管理条例》，不断创新体制机制，强化工作措施，使学前教育事业取得了良好发展。
我院于2005年1月至2007年6月应用注射用依达拉奉（商品名为必存，南京先声药业有限公司生产）治疗急性脑出血52例，并与常规疗法的52例进行对比，观察依达拉奉对急性脑出血的临床治疗效
课程是素质教育推进的引擎，是基础教育人才培养的桥梁。我校1999年成为教育部基础教育司“国家级示范性普通高中建设”项目试点校之后，开始了以课程为中心的改革探索。
<正> DVH是发生于1-3周龄雏鸭的一种传播迅速和高度致死性的传染病。自1949年Levine等报道美国纽约长岛发生此病以来,世界各地也相继有所报道。在我国,上海地区某鸭场于1983
备课是一种策略研究。认真备课，做好教学设计是上好课的关键。从某种意义上说，备课是一种策略研究或决策研究，教师需要从以下几个方面去努力。
面对致力于学生整体素质的提高、增加了选择性、注重了过程性、强化了发展性的新课程实施的背景，作为班主任，从道德、价值和审美等新课程倡导的维度上米审视德育工作，自会有一些