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针对当前电路分析课程学时数少、教学内容多、边缘学科发展活跃等问题，结合多年来的教学改革实践，探讨了电路分析课程体系的调整，教学方法的改进，实验教学的改革，考核制度的完善以及网络环境的建设等问题。
电路分析课程教学改革的研究
【摘 要】
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针对当前电路分析课程学时数少、教学内容多、边缘学科发展活跃等问题，结合多年来的教学改革实践，探讨了电路分析课程体系的调整，教学方法的改进，实验教学的改革，考核制度的完善以
【机 构】
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西南科技大学信息工程学院
【出 处】
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高教研究：西南科技大学
【发表日期】
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2009年2期
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