【摘 要】
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化学教学中需要教师进行各种各样的实验,引领学生进行实验探究,初中阶段的化学教学要想提升学生对于化学学习的兴趣,教师不仅要教授学生理论知识,还需要提升学生的实验操作水
【基金项目】
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2020年度河南省基础教育教学研究项目《实验新技术在化学教学中的应用效果评价研究》(课题编号:JCJYC20071722)研究成果。
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化学教学中需要教师进行各种各样的实验,引领学生进行实验探究,初中阶段的化学教学要想提升学生对于化学学习的兴趣,教师不仅要教授学生理论知识,还需要提升学生的实验操作水平。随着信息化的不断发展,微型实验和数学化实验不断运用到初中化学教学中,与传统的实验方法相比,微型实验和数学实验有着很多优势。初中化学教师应该积极在课堂教学中运用微型实验和数字化实验等实验新技术,让学生把课堂中的知识转化到实际操作当中,进一步提升学生的化学学科素养。
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