【摘 要】
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在绝大多数动力类专业以及高等工科院校中常常设置了泵与风机这样一门课程,该课程实践性和理论性均较强。笔者对泵与风机课程教学方理念、方法以及内容进行了深入的研究,致力于通过实践教学来提升学生的自主学习能力,从而使学生的泵与风机实践能力得到强化。为此,本文对泵与风机教学中学生自主学习能力培养进行了深入的研究与实践,希望能够对泵与风机教学的可持续发展起到一定帮助作用。
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在绝大多数动力类专业以及高等工科院校中常常设置了泵与风机这样一门课程,该课程实践性和理论性均较强。笔者对泵与风机课程教学方理念、方法以及内容进行了深入的研究,致力于通过实践教学来提升学生的自主学习能力,从而使学生的泵与风机实践能力得到强化。为此,本文对泵与风机教学中学生自主学习能力培养进行了深入的研究与实践,希望能够对泵与风机教学的可持续发展起到一定帮助作用。
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