【摘 要】
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历史是由一个个故事组成的,在教学过程中,教师可以引入历史故事,这样方便学生对历史知识的理解,并为历史课程教学提供了有利的条件.把历史事件通过故事的形式表达出来,让学生
【机 构】
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贵州省大方县大山苗族彝族乡大山中学
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历史是由一个个故事组成的,在教学过程中,教师可以引入历史故事,这样方便学生对历史知识的理解,并为历史课程教学提供了有利的条件.把历史事件通过故事的形式表达出来,让学生从历史课中解脱出来,把它当成故事课来听,这样学生就会对历史课非常感兴趣,同时让学生理解历史背景,从而简化教学难点,便于教师教学.所以教师为了能够提高教学质量,不妨将历史故事穿插在教学过程中,从而实现高效历史课堂.
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