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二战后,日本企业内职业教育逐步形成了自身的特色：企业内职业教育政策的法制化、过程的终身化、对象的全员化、途径的多样化以及观念的伦理化。其改革趋势：由＂技能化＂向＂人本化＂转变;由＂模仿型＂向＂创造型＂转变;由＂封闭型＂向＂开放型＂转变。
战后日本企业内职业教育的特点及改革趋势探究
【摘 要】
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二战后,日本企业内职业教育逐步形成了自身的特色：企业内职业教育政策的法制化、过程的终身化、对象的全员化、途径的多样化以及观念的伦理化。其改革趋势：由＂技能化＂向＂人本化＂转
【机 构】
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琼州学院
【出 处】
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辽宁农业职业技术学院学报
【发表日期】
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2015年5期
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