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数学学科在初中学生的眼中显得是比较乏味枯燥的,而它又是基础教育中不可缺少的部分。对于初中学生来讲,数学教学对他们以后的学习道路起着关键的作用,从而也决定了他们在未来的学习道路上的发展方向。数学思想方法是初中学生能否学好数学的前提,为了使初中学生能够提高数学的学习效率,应该让学生更好地去掌握数学的教学思想。针对数学思想如何在初中教学中渗透的方法进行分析和研究。