【摘 要】
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摘要:本文对初中教学中如何抓住数学问题联系性、指导性、多样性等特点,进行课堂有效教学,提升教学效率进行了阐述。 关键词:初中数学;联系性;指导性;多样性;教学实效
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摘要:本文对初中教学中如何抓住数学问题联系性、指导性、多样性等特点,进行课堂有效教学,提升教学效率进行了阐述。
关键词:初中数学;联系性;指导性;多样性;教学实效
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