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音乐剧专业培养的是能歌善舞会演戏的"三位一体"的演员(表演家)。虽然成为各种表演技艺皆出色的全能型演员是所有音乐剧表演者的梦想,但实际上真正全方面发展的演员还是凤毛麟角的。因此,加强音乐剧专业自身的学科建设,促进基础教学和实践教学的"整合性"提升,培养复合型的人才应该成为音乐剧教育的关注点。
对音乐剧本体的再认识与中国音乐剧人才培养的思考
【摘 要】
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音乐剧专业培养的是能歌善舞会演戏的"三位一体"的演员(表演家)。虽然成为各种表演技艺皆出色的全能型演员是所有音乐剧表演者的梦想,但实际上真正全方面发展的演员还是凤毛
【机 构】
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北京舞蹈学院,
【出 处】
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北京舞蹈学院学报
【发表日期】
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2011年01期
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